Révision DS — viser la moyenne
Tout ce qu'il faut savoir pour décrocher 10/20 au DS de R3.08 en deux jours de révision : où sont les points, la grille des quatre modèles de dénombrement, les formules de probas, l'arbre pondéré, le vocabulaire du QCM — et le plan des deux jours.
Le DS de R3.08 approche, il reste deux jours, et l'objectif est fixé : la moyenne, pas le 20. Bonne nouvelle : le sujet 2025 montre que ce n'est pas la même chose. Le DS est mécanique — presque chaque question applique une procédure connue, les exercices sont indépendants, et les points sont devant, pas au fond. Cette fiche rassemble ce qu'il faut savoir refaire (pas réciter) : où sont les points, la grille des quatre modèles, les formules de probas, l'arbre conditionnel — puis le plan pour placer tout ça en deux jours.
Le format, d'après l'annale 2025
1 h 30, calculatrice autorisée, documents interdits — mais un formulaire est distribué avec le sujet (les quatre modèles de dénombrement et la définition de l'indépendance : inutile de les apprendre par cœur, il faut savoir les choisir). Six exercices indépendants pour ~20 points : on les traite dans l'ordre qu'on veut, et la rédaction rapporte des points en plus. C'est l'annale 2025, corrigée et expliquée, qui définit ce format — le sujet à refaire en conditions réelles avant le jour J.
La stratégie : où sont les 10 points
Le barème de l'annale dit où le sujet met ses points :
| Bloc du DS | Points | Ce qu'il faut savoir refaire |
|---|---|---|
| Dénombrement (questionnaire, jetons, anagrammes) | 9 | la grille des 4 modèles, « exactement k », « au moins k », les anagrammes |
| Le jeu à deux parties | 5 | l'arbre des gains, P = cas favorables / cas possibles, l'indépendance |
| Le dé truqué | 3 | une inconnue, tout en fonction d'elle, somme = 1 |
| Le QCM de vocabulaire | 3 | ∩, ∪, les barres, De Morgan, l'inclusion |
Les premières questions de chaque exercice sont quasi offertes : 3⁴ = 81, A₁₀⁴ = 5040, l'arbre du jeu. Le parcours « moyenne » — l'exercice 1 complet, la première question du 2, les anagrammes, l'arbre, le dé truqué et le QCM — fait déjà 11 à 13 points, avant même de toucher aux questions techniques. Inutile de tout réussir : il faut prendre toutes les questions faciles, sans en rater une.
Le trou à combler : le conditionnement
L'annale 2025 ne pose aucune question de probas conditionnelles (ni arbre pondéré, ni probabilités totales, ni « sachant que » à l'envers) — alors que tout le TD 3 s'entraîne là-dessus. Si ton DS couvre les trois leçons, c'est le candidat le plus sérieux du sujet : la section 3 de cette fiche n'est pas négociable.
1. Dénombrement — la grille des 4 modèles
Neuf points de l'annale tombent là, et tout tient dans deux questions à se poser devant chaque « combien de façons de… ? » :
- L'ordre compte-t-il ? Un code, un mot, un ordre de passage → oui. Une main, une équipe, un groupe → non.
- Peut-on retomber sur le même élément ? « On remet », « répétitions autorisées », « une personne peut en recevoir plusieurs » → oui. « Sans remettre », « une seule fois » → non.
Les deux réponses désignent la case — et la formule (le formulaire la donne) :
La notation est celle du cours et du formulaire : Aₙᵏ, le coefficient d'arrangements (« k objets à choisir parmi n et à arranger »), et Cₙᵏ, le coefficient binomial — posé en colonne ( n sur k ) comme sur le schéma. Les formes prêtes à calculer :
| Situation | Formule | Exemple type |
|---|---|---|
| ordre + remise | nᵏ | digicode : 2 × 10³ = 2000 ; questionnaire au hasard : 3⁴ = 81 |
| ordre, sans remise | Aₙᵏ = n(n−1)⋯(n−k+1) = n!/(n−k)! | jetons tirés successivement : A₁₀⁴ = 10 × 9 × 8 × 7 = 5040 |
| sans ordre, sans remise | Cₙᵏ = n!/((n−k)! k!) | main de 8 cartes : C₃₂⁸ ; équipe de 3 : C₁₂³ |
| sans ordre, avec remise | Cᵏₙ₊ₖ₋₁ (posé : n+k−1 sur k) | 10 billets identiques à 6 personnes : C¹⁰₁₅ = 3003 |
Trois réflexes qui font la différence :
- « Exactement k réussites » : d'abord choisir lesquelles — Cₙᵏ — puis compter librement le reste (principe multiplicatif). Le questionnaire : C₄² × 2² = 24 façons d'avoir exactement 2 bonnes réponses.
- « Au moins k » : si les cas favorables sont peu nombreux, on les additionne (3 verts ou 4 verts : 1200 + 120). Sinon on passe par le contraire : total − cas défavorables (1 ou 2 verts : 5040 − 120 − 1320).
- Le contrôle de partition : quand on découpe en cas (0, 1, 2, 3, 4 verts), la somme doit redonner le total : 120 + 3600 + 1320 = 5040 ✓. Si elle n'y redonne pas, une case est fausse — deux secondes de vérification qui sauvent la question entière.
Anagrammes — la méthode en trois lignes
- Compter les lettres — ENTENDUS en a 8, pas 7 : la faute la plus chère du sujet ;
- Repérer les groupes de doublons — et É et E sont deux lettres distinctes ;
- Diviser n! par la factorielle de chaque groupe :
ENTENTE : 7! / (3! × 2! × 2!) = 5040 / 24 = 210
ENTENDUS : 8! / (2! × 2!) = 40 320 / 4 = 10 080Pourquoi la division ? Échanger deux lettres jumelles ne change rien : compter n! compte chaque mot plusieurs fois, une fois par échange invisible — on corrige le sur-comptage. Et quand le mot n'a que deux groupes de lettres, ce quotient est exactement un coefficient binomial : les anagrammes de NANNA (3 N, 2 A) sont C₅² = 5!/(2! 3!) = 10 — la propriété 8 du cours.
Et deux valeurs à avoir en tête : 0! = 1, et les fractions de factorielles se simplifient d'elles-mêmes : 9!/7! = 9 × 8 = 72.
2. Probas simples — le gâteau des 100 %
Une probabilité est une part d'un gâteau de 100 % : P(Ω) = 1, et pour des cas disjoints on additionne. De là descendent les trois formules les plus rentables du semestre :
P(Ā) = 1 − P(A) l'astuce « au moins un » : P(au moins un) = 1 − P(aucun)
P(A∪B) = P(A) + P(B) − P(A∩B) le recouvrement A∩B est compté deux fois, on le retire une fois
P(A) = #(favorables) / #(possibles) UNIQUEMENT en équiprobabilité- « Au hasard », « équilibré », « identique » dans l'énoncé → équiprobabilité : on compte les cas avec la section 1, on divise.
- « Ni… ni » → contraire de « ou » : P(J̄∩D̄) = 1 − P(J∪D) — et le P(J∪D) se calcule par la formule d'union.
- Le hasard n'a pas de mémoire : le dé est bien équilibré → le 61ᵉ lancer, c'est encore 1/6, quel que soit l'historique des 60 premiers.
Le dé truqué — une procédure, trois lignes
Pas d'équiprobabilité → pas de division magique. LA méthode, toujours la même :
- poser une seule inconnue p ;
- traduire chaque phrase de l'énoncé en équation, tout en fonction de p ;
- la somme des probas vaut 1 → on trouve p, et on contrôle.
« deux fois moins de chance d'obtenir 1 que 2 » → P({2}) = 2p
« 3 fois plus de chance d'obtenir 3 que 1 » → P({3}) = 3p … etc. pour chaque face
p + 2p + 3p + p + 3p + 4p = 14p = 1 → p = 1/14Puis toute question (« obtenir un pair ») se règle en additionnant les cas disjoints : P(pair) = 2/14 + 1/14 + 4/14 = 1/2. Et si la somme ne tombe pas juste (14p = 1), une phrase de l'énoncé est mal traduite : c'est ton alarme intégrée, elle sonne tout seule.
3. Probas conditionnelles — l'arbre pondéré
Une information tombe (« le test est positif », « c'est une figure ») → l'univers rétrécit et tout se recalcule dedans. L'outil unique : l'arbre pondéré, avec ses trois réflexes :
sur un chemin : on MULTIPLIE P(A∩B) = P(A) × P_A(B)
branches d'un même nœud : la somme fait 1 P_A(B) + P_A(B̄) = 1
un résultat sans savoir par quel chemin : on ADDITIONNE les cheminsLe « additionner les chemins » écrit en lignes, c'est la formule des
probabilités totales — avec la partition {A, Ā}, la plus fréquente :
P(B) = P(A) × P_A(B) + P(Ā) × P_Ā(B)La question « à l'envers » — le réflexe en deux temps
« Sachant qu'une alerte s'est déclenchée, quelle est la probabilité que le trafic soit malveillant ? » — dès que la question donne le résultat final et demande la branche d'entrée, c'est le même rituel en trois temps : descendre l'arbre (chaque chemin = un produit), additionner les chemins qui mènent au résultat (probabilités totales), puis diviser le chemin qui t'intéresse par ce total :
P(M|A) = P(M∩A) / P(A)Le gabarit complet avec les chiffres du pare-feu (la variante corrigée de la page DS) — 2 % du trafic est malveillant, détection 98 %, fausse alerte 4 % :
P(A) = 0,02 × 0,98 + 0,98 × 0,04 = 0,0588 (les deux chemins de l'arbre)
P(M|A) = 0,0196 / 0,0588 = 1/3 ≈ 0,33 (le chemin M divisé par le total)Un tiers seulement des alertes sont fondées : la population saine est si grande que ses 4 % de faux positifs pèsent plus lourd que les vrais malveillants. C'est LE grand classique (dépistage, anti-spam) : événement rare + filtre imparfait = alerte majoritairement fausse. Et le piège de rédaction : la réponse n'est PAS 0,98 — 98 %, c'est P_M(A), pas P_A(M) : les deux conditionnelles ne se mélangent jamais, c'est toute la question.
L'indépendance — ça se vérifie, jamais ça se devine
A et B indépendants ⇔ P(A∩B) = P(A) × P(B) ⇔ P_A(B) = P(B)« Montrer que A et B ne sont pas indépendants » = trois lignes attendues par le correcteur : calculer P(A∩B), calculer P(A) × P(B), comparer — une seule valeur différente suffit. Sur l'annale : P(B∩C) = 1/3 mais P(B) × P(C) = 5/27 → pas indépendants, une « loi avec mémoire ».
Disjoints ≠ indépendants
Deux événements disjoints (A∩B = ∅) ne peuvent pas arriver ensemble — c'est exactement pour ça qu'ils ne sont jamais indépendants (si P(A) et P(B) sont non nulles) : savoir que A a eu lieu rend B impossible, une sacrée information. L'indépendance, elle, se vérifie par le calcul ou s'hypothèse dans l'énoncé (« on suppose que… ») — jamais à l'œil.
4. Le QCM de vocabulaire — 3 points sans calcul
Les points les plus rentables du sujet : traduire du français en ensembles, sans un seul calcul. La table de traduction :
| Français | Symboles |
|---|---|
| A et B | A ∩ B |
| A ou B (l'un, l'autre, ou les deux) | A ∪ B |
| ne pas A | Ā |
| ni A ni B | Ā ∩ B̄ (le contraire de « A ou B ») |
| A mais pas B | A ∩ B̄ ( = A \ B) |
Et les deux formules à savoir par cœur :
(A ∪ B)‾ = Ā ∩ B̄ (A ∩ B)‾ = Ā ∪ B̄ (De Morgan)En français : le contraire de « l'un ou l'autre », c'est « ni l'un ni l'autre » ; le contraire de « les deux », c'est « au moins un manque ».
Le trio équivalent que le QCM adore — les trois propositions d'une même question 2025 étaient toutes vraies :
B ⊂ C ⇔ B ∩ C̄ = ∅ ⇔ « B et C̄ sont incompatibles »— si réussir l'UE2 place toujours dans C, alors personne n'est à la fois dans B et hors de C. Sachez passer des trois écritures de la même idée sans hésiter.
5. Le jour J — le temps, la copie, les contrôles
Le budget de temps : 4 minutes par point
Pour ~20 points en 1 h 30 : 4 minutes par point, et 10 minutes de relecture mises de côté dès le début. Les exercices sont indépendants : bloqué 5 minutes → on saute, on note « à revoir », on revient à la fin. Commence par le bloc où tu es le plus à l'aise (souvent le dénombrement) pour démarrer avec des points et de la confiance.
La rédaction « sera prise en compte bénéfiquement » : bien rédiger ne peut qu'aider. Trois habitudes qui rapportent :
- Nommer le modèle avant de calculer : « tirages successifs sans remise, l'ordre compte → A₁₀⁴ ». Une ligne qui montre que tu sais choisir la formule vaut des points, même si le calcul qui suit déraille.
- La formule, puis les valeurs, puis le résultat encadré — le correcteur suit la démarche étape par étape et note ce qui est juste en route.
- Nommer les événements (« soit B : tirer un bénéfice après la première partie ») avant de les manipuler.
Les cinq contrôles qui sauvent des points
- Partition : des cas qui découpent un ensemble → la somme redonne le total (120 + 3600 + 1320 = 5040).
- Une probabilité est entre 0 et 1 — un résultat comme 33/9 doit faire tilt immédiatement.
- « Au moins un » → contraire : P(au moins un) = 1 − P(aucun).
- Arbre : les branches d'un même nœud se complètent (1/3 + 1/3 + 1/3 = 1) — un dessin faux se voit en deux secondes.
- Dé truqué : la somme des probas fait 1 (14p = 1) — si elle ne tombe pas juste, une relation de l'énoncé est mal traduite.
Le plan des 2 jours
Deux jours, trois blocs, une simulation — dans cet ordre, parce que le dénombrement porte le plus de points et sert à tout le reste.
J − 2 — le socle : dénombrement + probas simples. Relis la page Dénombrement en te concentrant sur la grille des 4 modèles et les anagrammes, puis refais sans regarder les solutions l'exercice 1 du TD 1 (la grille) et les exercices 1 à 3 de l'annale. Après-midi : Probas simples — P(Ā), la formule d'union, le dé truqué — et les exercices 3 et 5 de l'annale. Le soir, relis les sections 1 et 2 de cette fiche.
J − 1 — le trou à combler + simulation. Matin : Probas conditionnelles — l'arbre, les probabilités totales, la question à l'envers ; refais l'exercice 4 de l'annale et la variante pare-feu (tout en bas de la page DS), c'est le gabarit le plus probable du sujet. Après-midi : le QCM de vocabulaire (section 4 ci-dessus) — 20 minutes suffisent. Le soir : l'annale complète en 1 h 30 chrono, calculatrice, sans corrigé sous les yeux. Puis correction froide : note les trois réflexes qui ont manqué, relis-les avant de dormir.
Jour J — matin. Relis cette fiche (15 minutes), pas les chapitres. Les cinq contrôles, le budget de temps, et le formulaire que tu recevras : repère dessus où sont les quatre modèles — le jour J, tu ne les cherches plus.
À réciter la veille — le kit de survie
- 4 modèles : ordre + remise → nᵏ · ordre, sans remise → Aₙᵏ = n!/(n−k)! · sans ordre, sans remise → Cₙᵏ = n!/((n−k)! k!) · sans ordre, avec remise → Cᵏₙ₊ₖ₋₁ (posé : n+k−1 sur k) ;
- anagrammes : n! ÷ la factorielle de chaque groupe de doublons ;
- P(Ā) = 1 − P(A) · P(A∪B) = P(A) + P(B) − P(A∩B) · en équiprobabilité : P = favorables / possibles ;
- dé truqué : une inconnue p, tout en fonction d'elle, somme = 1 ;
- arbre : chemin → multiplier · même nœud → compléter · résultat final → additionner les chemins, puis diviser pour la question à l'envers ;
- indépendance : P(A∩B) = P(A) × P(B), ça se vérifie par le calcul · disjoints ≠ indépendants ;
- De Morgan : (A∪B)‾ = Ā∩B̄ et (A∩B)‾ = Ā∪B̄ · B ⊂ C ⇔ B∩C̄ = ∅ ;
- le hasard n'a pas de mémoire ; une proba est entre 0 et 1 ; « au moins un » → contraire.
Dernière mise à jour le